OBS: detta är en informationssida, kursen ges genom LiUs e-learning-system lisam

TSTE05 Elektronik och mätteknik

Denna kurs lägger en grund för vidare studier inom elektroteknik. Den behandlar analys av elektriska kretsar bestående av passiva komponenter, men även kretsar innehållande dioder, transistorer och operationsförstärkare. Kursen avser även att ge kunskaper om de ingående komponenternas egenskaper och om enkla modeller för dessa komponenter.

Vi ställer egentligen inga uttryckliga förkunskapskrav vad gäller elektronik, men en viss förståelse för begreppen spänning och ström som studenten bör ha tagit till sig under gymnasiet underlättar.

Vad gäller matematisk förkunskap, så är det så att vi ofta löser linjära ekvationssystem, varför kunskaper och förmågor från linjär algebra behövs. Vidare använder vi oss mycket av komplexa tal, varför det också behövs sådana färdigheter.

Kursinnehåll

• Likströmsteori
  • Grundläggande lagar och samband. Tvåpolssatsen. Nortons teorem. Nodanalys.
• Växelströmsteori
  • jw-metoden. Transformatorkopplingar. Effekt. Anpassning. Grundläggande filterteori.
• Diodkretsar
• Förstärkarteknik
  • Arbetspunktsberäkningar. Dimensionering av förstärkarsteg. Småsignalanalys.
  • Operationsförstärkare.
  • Logaritmiska förstärkningsmått.
• Mätteknik:
  • Funktionsprinciper, karakteristika för och hantering av basinstrument (spänningskällor, multimeter, analogt och digitalt oscilloskop) för mätning av grundläggande elektriska storheter.
  • Fallgropar vid mätningar, orsaker till och åtgärder för att minska elektriska störningar.

Lärare

• Examinator och föreläsare: Mikael Olofsson
• Föreläsare mätteknik: Per Sandström

Kursmaterial

• Söderkvist Sune, Kretsteori & Elektronik, Eget förlag. Säljs i kårhuset.
• Söderkvist Sune, Kretsteori & Elektronik, övningsbok, Eget förlag. Säljs i kårhuset.
• Teorikompendier för mättekniklaborationer. Tillgängligt i kursrummet.
• Lab-PM för laborationerna distribueras via kursrummet.

Förkunskaper

Basala matematiska färdigheter som tiopotensräkning, räkning med komplexa tal, ekvationslösning etc. Att kunna ställa upp en ekvation. Att kunna genomföra och motivera en lösning till ett givet problem på ett strukturerat sätt. Elementär studieteknik. (Att kunna ta till sig skriftlig och muntlig information. Att kunna söka fakta i kurslitteraturen. Att förbereda och efterarbeta en föreläsning/lektion/laboration. Att kontrollera sina beräkningar.)

Information för registrerade studenter

Detaljerad undervisningsplanering, lab-PM, mm, se kursrummet i Lisam