Lektioner

Sex av kursens lektioner är s.k. TRP-lektioner och ett aktivt deltagande på dessa kan ge TillgodoRäknade Poäng (bonuspoäng) till tentan. Längre ned på sidan, efter lektion 13, finns mer information om TRP-system Inför varje TRP-lektion finns det en lektion som relaterar till det TRP-uppgifterna – lektionsuppgifterna förbereder dig inför lösandet av de efterkommande TRP-upgifterna.

Du rekommenderas strarkt att närvara på lektionerna och lösa de angivna uppgifterna. Det bästa är att försöka lösa så många du hinner/kan innan. Det sex lektionerna inför TRP-lektionen har tillkommit i år (2024) baserat på önskemål från förra årets studenter. Om lektionsnärvaron blir låg (<10 personer per lektion) så är dock sannolikheten stor att antalet lektioner minskar igen kommande år.

OBS: Alla lektionsuppgifter och TRP-uppgifter finns i kursrummet i Lisam, under
Kursdokument > Lektionsuppgifter > Lektion XX …!

Lektion 1: Kommunikation

Betrakta denna lektion som obligatorisk. Här går vi igenom några olika övningar som en förberedelse inför att ni i projektgruppen börjar skriva ert systemförslag och systembeskrivningen som lämnas in om lite mer än en månad. Fokuset är hur man skriver en teknisk rapport.

Lektion 2: Elektriska kretsar

• Relateras till:
  • Föreläsning 3 & 4
  • Lasses kursmaterial om elektriska kretsar
    
    
• Uppgifter:
  • Seriekoppling, parallellkoppling och spänningsdelning: 1
  • Seriekoppling, parallellkoppling och strömdelning: 2
  • Visardiagram för sinusformade spänningar/strömmar: 3
  • $j\omega$-metoden, beräkna en ström: 4
  • $j\omega$-metoden, beräkna en spänning: 5

Lektion 3: TRP-lektion 1 – Elektriska kretsar

• Relateras till:
  • Föreläsning 3 & 4
  • Lektion 2
    
    
• TRP-uppgifter – se kursrummet i Lisam!

Lektion 4: Signal- och systemegenskaper, Faltning

• Relateras till:
  • Föreläsning 5 & 7
  • Kursbokens kapitel 1–3
    
    
• Uppgifter:
  • Signaloperationer: 1.1
  • Signalmodeller: 1.2, 1.3, 1.4
  • Systemegenskaper: 1.5, 1.6
  • Faltning (beräkning av $y_{zs}(t)$): 2.1, 2.2, 2.3
  • Kausalitet & stabilitet: 2.4

Lektion 5: TRP-lektion 2 – Faltning & Systemegenskaper

• Relateras till:
  • Föreläsning 5 & 7
  • Lektion 4
    
    
• TRP-uppgifter – se kursrummet i Lisam!

Lektion 6: Fourierserieanalys

• Relateras till:
  • Föreläsning 8 & 9
  • Kursbokens kapitel 4 & App. B
    
    
• Uppgifter:
  • Frekvensspektrum: 1.1.1, 1.1.2, 1.1.3
  • Fourierserieutveckling: 1.2.1, 1.2.2, 1.2.3
  • Utsignalsberäkningar: 2.5, 3.1, 3.2

Lektion 7: TRP-lektion 3 – Fourierserieanalys

• Relateras till:
  • Föreläsning 8 & 9
  • Lektion 6
    
    
• TRP-uppgifter – se kursrummet i Lisam!

PERIODVILA

Nedanstående lektioner kommer i läsperiod VT2!
Se till att du har räknat alla ovanstående uppgifter om faltning och fourierserier innan VT2 börjar!

Lektion 8: Fouriertransformanalys

• Relateras till:
  • Föreläsning 10–12
  • Kursbokens kapitel 5
    
    
• Uppgifter:
  • Utsignalsberäkning med fouriertransformen: 3.3, 3.4, 3.5
  • Signalbandbredd: 3.6
  • Amplitudmodulering: 4.1, 4.2, 4.3

Lektion 9: TRP-lektion 4 – Fouriertransformanalys

• Relateras till:
  • Föreläsning 10–12
  • Lektion 8
    
    
• TRP-uppgifter – se kursrummet i Lisam!

Lektion 10: Laplacetransformanalys

• Relateras till:
  • Föreläsning 14 & 15
  • Kursbokens kapitel 5
    
    
• Uppgifter:
  • Differentialekvationslösning med laplacetransformen: 6.1
  • Differentialekvationsbeskrivning och systemfunktionen: 6.2, 6.3
  • Utsignalsberäkning med (enkelsidiga) laplacetransformen: 6.4, 6.5
  • Stabilitet och systemfunktionen: 6.6
  • Utsignalsberäkning med laplacetransformen, elektriskt nät: 6.7, 6.8
  • Beräkning av stationär utsignal: 7.3, 7.4, 7.5
  • Pol-nollställediagram för $H(s)$, pol-nollställevektorer: 7.6, 7.7, 7.8
  • Utsignalsberäkning med (dubbelsidiga) laplacetransformen: 7.9

Lektion 11: TRP-lektion 5 – Laplacetransformanalys

• Relateras till:
  • Föreläsning 14 & 15
  • Lektion 10
    
    
• TRP-uppgifter – se kursrummet i Lisam!

Lektion 12: Passiva filter

• Relateras till:
  • Föreläsning 16 & 17
  • Kursbokens kapitel 7
    
    
• Uppgifter:
  • Återkoppling: 7.1, 7.2
  • Bortfiltrering av signalkomponent: 1
  • Butterworthfilter: 2, 5, 3 (Notera rekommenderad ordning)
  • Allmänna frekvensselektiva filter: 4 (Lös gärna uppgift 4 efter uppgift 2)

Lektion 13: TRP-lektion 5 – Passiva filter

• Relateras till:
  • Föreläsning 16 & 17
  • Lektion 12
    
    
• TRP-uppgifter – se kursrummet i Lisam!

TRP-lektionerna

• Lös så många av de relaterade uppgifterna du hinner inför varje TRP-lektion – gärna i den ordning de är uppställda. När det finns flera uppgiftskategorier, så se även till att räkna någon eller några uppgifter per kategori – då får du också bäst bredd i förståelsen och missar inte en viss typ av uppgift.
  Försök inte lösa TRP-uppgifterna utan att först ha räknat tillräckligt många av uppgifterna under den lektion som kommer innan TRP-lektionen – det är för tidigt!

• Några av lektionsuppgifterna är av enklare karaktär, som inleder problemlösandet för ett visst kursmoment, medan andra uppgifter är av mer omfattande karaktär – lite mer “tentalika”.

• Om det finns uppgifter som du inte vet hur du ska lösa, så behöver du i första hand söka information i tidigare föreläsningar och i kursboken. Diskutera även uppgifter och lösningar med dina kurskamrater, ett sådant aktivt lärande är bra för din inlärning! Det är även tillåtet att hjälpa varandra med TRP-uppgifterna (du till och med uppmuntras till det!), så länge du inte plagierar någon annans lösning. Det är dina lösta uppgifter som du ska vara beredd att redovisa om lotten faller på dig under en TRP-lektion.
  
  

TRP-poäng erhålls enligt följande system:

• Till varje lektion hör två (2) uppgifter som ska lösas innan respektive lektion.

• TRP-uppgifterna representerar mycket väl vad du förväntas klara av efter vare kursdel, så de är mycket centrala i kursen. Om du kan lösa dessa på ett tillfredsställande sätt, så bör det gå bra för dig på tentan. Därför är det även bra att ta del av lärarens kompletterande kommentarer och tips på lektionerna, i anslutning till lösningsgenomgångarna.

• Vid varje TRP-lektion kommer lösningen av varje uppgift att redovisas av studenter.

• Studenter som önskar få TRP-poäng för lösta uppgifter behöver, senast dagen innan respektive lektion, ladda upp sina lösningar i kursrummet i Lisam, under Inlämningar > TRP-lektion …

  • Det är även ok lämna in en lösning där det är någon mindre del av uppgiften eller en deluppgift som du inte har förstått helt eller inte löst fullständigt, men kommit tillräckligt långt i lösningen. (Läraren bedömer individuellt vad som är “tillräckligt långt”.) Om en uppgift består av flera delfrågor, t.ex. 1 a), b) och c), så behöver du läsa alltså ha försöka lösa alla deluppgifterna.

  • Vid varje lektion avgör vanligen lottning vilka som får redovisa.

  • Beroende på uppgifternas utformning och omfattning, så blir det ibland flera studenter som redovisar en eller flera deluppgifter vardera på en uppgift.
  • Efter (och under, om det är lämpligt) varje lösningsgenomgång sker en gemensam reflektion av den redovisade lösningen, då samtliga studenter förutsätts delta aktivt. Lektionshandledaren ger också återkoppling på den redovisade lösningen och på övriga studentkommentarer.
• Du erhåller TRP-poäng enligt följande:

• Dina TRP kommer att ladokrapporteras under examinationsmomentet KTR1.

• Om du inte har löst uppgifterna i en viss TRP-lektion, så närvara gärna ändå!
  TRP-lektionerna är tänkt att vara värdefulla för alla, eftersom vi även samtalar kring de olika redovisade lösningarna. Fokuset är inte bara/främst på vad svaret på en viss uppgift är eller hur man löste uppgiften utan ofta även varför man kan/får lösa uppgiften just så och om det finns andra lösningsvägar.